Marmalade Project

During April, our Year 3 students led an inquiry into productive circuits to better understand how the world works. Along the unit , they learned about how products they consume on a daily basis are produced and distributed and how this has an impact on local and global economies and the environment.

Amongst other activities, they made pear jam and shared their learning process with the Primary school in an assembly organised by them, giving evidence of excellent self management, organisation and communication skills among others.

Well done Year 3! We can’t wait to try your delicious “Champions’ marmalade”!

Durante el mes de abril, los alumnos de Y3 lideraron una indagación sobre diferentes circuitos productivos para entender mejor cómo funciona el mundo. A lo largo de la unidad, aprendieron sobre cómo se producen y distribuyen los productos que consumen a diario y cómo esto tiene un impacto en las economías locales y globales y en el medio ambiente.

Entre otras actividades, elaboraron mermelada de pera y compartieron su aprendizaje con la Primaria en un Assembly organizado por ellos mismos, demostrando una excelente capacidad de autogestión, organización y comunicación entre otras habilidades.

¡Bien hecho Y3! ¡No vemos la hora de probar la deliciosa mermelada “Mermelada de Campeones!”