3rd Service Day
A BIG, HUGE THANK YOU to all those who collaborated with our 3rd Service Day by donating blood or personal care products, baking or bringing cakes for the bake sale and also buying from the bake sale.
We are really proud of our community and its sense of “Friendship & Service”.
Not only did we manage to save hundreds of lives with our blood donation campaign, but also we raised $2.194.870 for Mamotest and its fight against cancer and collaborated with personal products promoting a healthy body to those around us
Well done to our Service and House Captains and, of course, all those participating members of Staff for making it happen.
UN GRAN, ENORME AGRADECIMIENTO a todos los que colaboraron en nuestro 3er Service Day donando sangre o productos de cuidado personal, horneando o trayendo tortas para el bake sale y también comprando en la venta.
Estamos muy orgullosos de nuestra comunidad y su sentido de “Amistad y Servicio”.
No solo logramos salvar cientos de vidas con nuestra campaña de donación de sangre, sino que también recaudamos $2.194.870 para Mamotest y su lucha contra el cáncer, y colaboramos con productos personales promoviendo un cuerpo saludable a quienes nos rodean.
Buen trabajo a nuestros Service y House Captains y, por supuesto, a todo el staff, que participaron para hacerlo posible.
On Thursday, 17th October, we celebrated Service Day with the theme “Health & Body Care” in Primary. Our students participated in activities focused on both physical and emotional health, covering topics from skincare to hygiene habits and healthy eating. Below is a summary of activities by year group:
Y1: Skincare and body diversity. They attended a skincare workshop and explored books like I Like Myself and All Are Welcome to promote self-acceptance and personal care.
Y2: Personal hygiene and self-esteem. Students led a campaign to reinforce bathroom care, hand and dental hygiene. They worked with the book The Busy Body Book to learn about healthy habits.
Y3: Physical activity and rest. They created a “Self-Esteem Collage” to reflect on their talents and qualities. In English, they participated in fun physical activities to understand the importance of balancing exercise with rest.
Y4: Eye care and screen exposure. They attended a visual workshop and analysed the effects of screen time on eye health.
Y5: Healthy eating and hydration. The students prepared healthy recipes for donors.
Y6: Physical and mental health. They explored the concept of holistic health, including mental health, with activities and the book El Cazo de Lorenzo.
El jueves 17 de octubre celebramos el *Service Day* con el tema “Cuidado del cuerpo y la salud” en Primaria. Los alumnos trabajaron en actividades enfocadas en la salud física y emocional, explorando desde el cuidado de la piel hasta hábitos de higiene y alimentación saludable. A continuación, un resumen de las actividades por año:
Y1: Cuidado de la piel y diversidad corporal. Se trabajará en un taller sobre el cuidado de la piel. En inglés, explorarán libros como *I Like Myself* y *All Are Welcome*, promoviendo la aceptación y el cuidado personal.
Y2: Higiene personal y autoestima. Los alumnos llevarán a cabo una campaña para reforzar el cuidado de los baños, el lavado de manos y dientes. En inglés, trabajarán con el libro *The Busy Body Book*, aprendiendo sobre hábitos saludables.
Y3: Actividad física y descanso. Realizarán un *Collage de la Autoestima* para reflexionar sobre sus talentos y cualidades. En inglés, participarán en actividades físicas lúdicas para comprender la importancia de equilibrar el ejercicio con el descanso.
Y4: Cuidado de la vista y exposición a pantallas. Trabajarán en un taller visual y analizarán los efectos de las pantallas sobre la salud visual.
Y5: Alimentación saludable e hidratación. Los alumnos prepararon recetas saludables para los donantes.
Y6: Salud física y mental. Trabajaron concepto de salud integral, incluyendo la mental, con actividades y la lectura del libro *El Cazo de Lorenzo*.
